
Com o tema “Desenhando Novos Mapas de Esperança – Educar para a Cultura do Encontro e da Interioridade”, será realizado entre os dias 7 e 10 de outubro, em Curitiba (PR), o 13° Integra Nacional, encontro que reúne lideranças, gestores e educadores de escolas católicas de diferentes regiões do Brasil. O evento é realizado pela FTD Educação e a Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR).
Entre os destaques da programação estão a participação do Padre Ezio Bono, responsável pelo Pacto Educativo Global no Dicastério para a Cultura e a Educação da Santa Sé; e do Irmão Juan Antonio Ojeda Ortiz, consultor do Dicastério e responsável por projetos do Escritório Internacional da Educação Católica (OIEC).
O evento terá como pilares a cultura do encontro e a interioridade, em diálogo com os princípios do Pacto Educativo Global, iniciativa lançada pelo Papa Francisco em outubro de 2020 para mobilizar pessoas, instituições, igrejas e governos em torno de uma educação humanista e solidária como caminho de transformação da sociedade.
Também serão apresentados no encontro os dados da Pesquisa Nacional “Evangelização da Juventude no Brasil – 2025”, realizada pela Comissão Episcopal para a Juventude da CNBB. O levantamento ouviu 11.498 jovens entre 12 e 29 anos, de diferentes regiões do País, entre abril e junho de 2025.
A programação começa no dia 7 de outubro, com missa na Capela da PUC-PR, presidida por Dom José Antônio Peruzzo, Arcebispo Metropolitano de Curitiba.
ESTUDO SOBRE O PACTO EDUCATIVO GLOBAL
Uma das novidades do 13° Integra Nacional será o lançamento do curso lato sensu “Pacto Educativo Global: Gestão, Inovação e Impacto Social”, desenvolvido pela PUC-PR. A formação foi criada no âmbito do Bureau do Pacto Educativo Global PUC-PR, estrutura intersetorial que busca aproximar a produção acadêmica de ações práticas relacionadas aos princípios do Pacto.
A especialização prepara educadores e gestores para liderar processos de transformação na Educação Básica, articulando desenvolvimento humano, gestão colaborativa, inovação educacional e impacto social. Entre os temas trabalhados estão liderança educacional, pedagogia do encontro e da escuta, uso ético das tecnologias digitais, ecologia integral e construção de ambientes educativos centrados na pessoa. A formação também relaciona os princípios do Pacto Educativo Global às diretrizes da UNESCO, aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e aos desafios vivenciados pelas escolas brasileiras.
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