‘Dia da ANEC’ promove reflexão sobre educação católica em São Paulo

Anec

No sábado, 29 de março, o Centro Universitário Assunção recebeu, pela primeira vez, o evento Dia da ANEC, promovido pela Associação Nacio­nal de Educação Católica do Brasil (Anec). O encontro reuniu gestores, educadores, pastoralistas e profis­sionais da educação católica com o objetivo de fortalecer a identidade e a missão das instituições de ensino, promovendo a partilha de experiên­cias e a reflexão sobre os desafios da educação atualmente.

O evento contou com a presença de Dom Carlos Lema Garcia, Bispo Auxiliar de São Paulo e Vigário Epis­copal para a Educação e a Universida­de, e do Cardeal Odilo Pedro Scherer, Arcebispo de São Paulo, que saudou os participantes e destacou a impor­tância da educação católica na forma­ção integral dos estudantes. Também participaram o Padre João Batista Gomes, Diretor-presidente da Anec; a professora Karen Ambra, reitora do Centro Universitário Assunção e titu­lar do Ensino Superior no Conselho Estadual da Anec-SP, além outros re­presentantes da educação católica no estado de São Paulo.

Com uma programação diversificada, o encontro teve momentos de oração, interação e reflexão. O palestrante Luciano Sathler abordou o tema “Inovação e bem-estar: como a tecnologia pode ajudar a desenvol­ver a missão do professor”, trazendo insights sobre o uso da tecnologia na educação católica.

Os participantes também pude­ram compartilhar boas práticas pe­dagógicas e pastorais, reforçando o compromisso com uma educação que transforma vidas e promove va­lores cristãos. Durante o evento, fo­ram distribuídos brindes especiais e promovidos momentos de convívio, como um lanche compartilhado.

O Dia da ANEC foi, assim, um espaço de fortalecimento da missão evangelizadora na educação, incen­tivando o diálogo e a construção coletiva de soluções para os desafios do ensino na atualidade. Com isso, a ANEC continua a promover a comu­nhão entre as instituições católicas de ensino e a inspirar novas iniciativas na área educacional.

(Colaborou: Profa. Karen Ambra)

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