Gabriel Corrêa: ‘Os problemas estruturais da educação básica não serão resolvidos apenas no nível de cada uma das escolas’
O aumento do percentual de crianças no início do ensino fundamental que ainda não sabem ler e escrever, a menor quantidade de jovens matriculados no ensino médio e a estagnação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2021 geraram preocupação ao serem divulgados em 16 de setembro pelo Instituto … Leia mais
