Telas: amigas ou vilãs da infância?
Com a pandemia de COVID-19, crianças e adolescentes passam mais tempo em frente aos computadores, celulares e tevês. Modo de uso dessas plataformas pode representar riscos ou ganhos no processo formativo No ano em que a pandemia de COVID-19 levou à suspensão das aulas presenciais, às limitações para contato com … Leia mais

